Bienvenue au service de l’école inclusive de l’Ain
📍 Adresse : Direction des services départementaux de l’éducation nationale de l’Ain Maison de (…)
En savoir plusQu’est-ce que l’APADHE ?
L’APADHE est un service gratuit de l’Éducation nationale et de Les PEP 01 qui accompagne les (…)
Découvrir
Fiche repère : l’allongement du cycle 1
Cette fiche repère propose un éclairage sur l’allongement du cycle 1. Elle précise le cadre réglementaire, les conditions nécessaires à sa mise en œuvre.
Découvrir
Formulaire de demande APADHE
La demande d’APADHE comprend deux documents (disponibles en annexe de cet article) : Le (…)
Découvrir
A la une
Evénements départementaux ASH 2025-2026
Le service de l’école inclusive proposera, dans la continuité de cette année, des événements (…)
15 décembre 2025
Offres d’emploi AESH dans l’Ain
Consultez les dernières offres d’emploi pour les Accompagnants d’Élèves en Situation de Handicap (…)
20 novembre 2025
Le Petit Papot’Ain n°2, la lettre du service de l’école inclusive de l’Ain
Le Petit Papot’Ain n°2, la lettre du service de l’école inclusive de l’Ain
En savoir plusActualité
La journée internationale des personnes en situation de handicap
Depuis 1992, à l'initiative de l'Onu, la journée internationale des personnes en situation de handicap est célébrée chaque année le 3 décembre.
4 mars 2026
Procédure d’orientation en SEGPA et EREA
Vous trouverez ci-dessous les documents nécessaires à l'orientation en SEGPA et EREA.
25 mars 2025
Le cahier du remplaçant pour les AESH
25 mars 2025
Le cahier du remplaçant pour les AESH
Dans cet article, vous trouverez des trames afin de pouvoir constituer votre cahier du (…)
25 mars 2025
Le LPI, tutoriels
Depuis le 31 janvier 2022, le LPI est déployé sur tout le territoire.
7 octobre 2025
Règlement du service de transport des élèves et étudiants en situation de handicap (TEEH)
Le Département de l’Ain a délibéré et voté, le 16 mai 2022, la nouvelle version du règlement du service de transport des élèves et étudiants en situation de handicap (TEEH)
25 mars 2025
