Des robots pour les élèves empêchés
En cas d’absence prolongée (supérieure à un mois), un robot de télé présence nommé BEAM peut être mis en place afin de garantir la continuité scolaire.
La demande s’effectue par l’intermédiaire du dispositif APADHE et est soumise à l’avis du médecin scolaire.
Le robot de téléprésence est un outil complémentaire : il ne remplace pas l’accompagnement pédagogique en présentiel assuré par les enseignants de l’APADHE.
Ce dispositif est accessible aux élèves du CP jusqu’à l’enseignement supérieur.
Le robot BEAM, comment ça fonctionne ?
Le BEAM est un robot mobile interactif non humanoïde d’1,35 m, mis à disposition de l’établissement scolaire.
L’élève dispose :
- d’un ordinateur,
- d’un casque audio,
- d’un accès sécurisé pour piloter le robot à distance.
Grâce à ce système, l’élève peut :
- assister aux cours en temps réel,
- se déplacer virtuellement dans l’établissement,
- interagir avec les enseignants et ses camarades,
- maintenir un lien social, pendant et en dehors des temps de classe.
Un accompagnement dédié
Les équipes pédagogiques et les familles sont accompagnées dans la mise en place et l’utilisation du dispositif par la société Awabot, gestionnaire des robots.
Pour toute information complémentaire :
- Inès Arroudj, coordinatrice APADHE
- 📧 sapad01 chez lespep01.org