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Articles les plus récents

  • Circulaire pour une École inclusive

    7 juin 2019, par Marine POIRIER - CPC numérique

    Circulaire n° 2019-088 pour une École inclusive (BO du 5 juin 2019)

  • Praxicode : des ressources pour l’école en général

    21 mai 2019

    Ressources pour l’école
    Auteur : Marie-Laure Besson Syllabes et compagnie
    Syllabe et compagnie est une application de traitement de textes qui permet de réaliser très simplement des adaptations du texte pour en faciliter la lecture. L’interface simple du traitement de textes convient très bien aux élèves de l’école primaire mais il peut également être utilisé par tous les élèves qui ont besoin de transformer rapidement un texte : découpage syllabique, surlignage en couleur, mise en (…)

  • Des ressources pour accompagner la scolarisation des enfants présentant un trouble du spectre autistique (TSA)

    12 avril 2019

    Repérer l’autisme
    Se former à l’autisme Les formations de canalautisme (Canal Autisme, un dispositif du CNED financé par le FIPHFP, site de formation recommandé par le 4ème Plan Autisme 2018-2022) : http://www.canalautisme.com/acceacuteder-aux-formations.html Une conférence découpée en plusieurs capsules vidéo qui permet de se former "aux bases de l’autisme" avec des connaissances sérieuses et actualisées : (…)

  • Accueillir un élève avec TSA : quelles questions poser aux parents ? Quelles questions se poser en tant qu’enseignant ?

    11 avril 2019

    Liste indicative non exhaustive afin de guider l’entretien avec les parents et les observations en classe

  • Parler de l’autisme avec ses élèves de la maternelle au lycée

    9 avril 2019

    – film pour maternelle et élémentaire cycle 2 : Mon petit frère de la lune
    – Pour l’élémentaire, cycle 2 et 3 : Mon ami Tom

  • Bibliographie

    9 avril 2019

    On peut trouver sur le site internet du réseau Canopé des fiches téléchargeables pour travailler avec un élève TSA :
    Ces documents accompagnent l’ouvrage "Autisme et scolarité", livre coordonné par Betty Bouchoucha.
    https://www.reseau-canope.fr/notice/autisme-et-scolarite.html
    En bas de page, vous pouvez télécharger une liste des renforçateurs potentiels ainsi qu’une "fiche élève" permettant de cibler les renforçateurs.
    Le fichier est au format zip que vous devez décompresser pour (…)

  • Conventions de coopération

    20 mars 2019, par Anne-Valérie BEAUJEARD - CPC ASH, Marine POIRIER - CPC numérique
  • Les textes

    7 novembre 2018, par Marine POIRIER - CPC numérique

    La circulaire du 3 août 2020 (BO N°32 du 27 août 2020) défini les modalités de mise en œuvre de l’APADHE.

  • Valise "Débuter dans le spécialisé"

    5 juillet 2018, par Anne-Valérie BEAUJEARD - CPC ASH
  • LA SEGPA en vidéo

    16 mars 2018

    C’est quoi la SEGPA ? Présentation de l’Enseignement Général et Professionnel adapté dans l’AIn. Une vidéo produite par la DSDEN de l’Ain en 2013 avec le soutien et les moyens techniques de CANOPE 01.

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