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    8 octobre 2021, par Anne-Valérie BEAUJEARD - CPC ASH

    En France, les principes internationaux vont être diffusé via la loi de 2005 pour légalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées. L’article 2 invitera au maintien de la personne handicapée dans un cadre ordinaire de scolarité. De façon plus générale elle instaure le droit à compensation, le principe d’accessibilité et place la personne handicapée au centre des dispositifs La loi de refondation de l’école de 2013 modifiera l’article L111-1 du (…)

  • Les missions des AESH

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  • Objectif d’apprentissage

    17 septembre 2021, par Michaël-Loïc THIBAUD - CPC ASH

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  • Le directeur d’école dans le PIAL

    17 septembre 2021, par Anne-Valérie BEAUJEARD - CPC ASH
  • Les SESSAD (Services d’Education et de Soins Spécialisés A Domicile)

    16 septembre 2021, par Marine POIRIER - CPC numérique

    Les SESSAD sont des structures mobiles destinées à maintenir ou réintégrer l’enfant en situation de handicap dans son milieu naturel de vie en assurant les soins, le soutien éducatif et le suivi nécessaires.
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    La prise en charge de l’enfant par un SESSAD n’est possible qu’à la condition que la CDAPH l’ait orienté vers ce type de (…)

  • Dossier EPS et ASH de la DSDEN du Nord

    13 septembre 2021, par Marine POIRIER - CPC numérique

    Vous retrouverez ici le Dossier EPS et ASH de la DSDEN du Nord.
    Différentes adaptations sont proposées autour de plusieurs axes : Espace Temps Habiletés motrices Règles et consignes Stratégies et procédures Rôles et statuts Gestion émotionnelle
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  • Valise "Débuter dans le spécialisé"

    1er septembre 2021, par Anne-Valérie BEAUJEARD - CPC ASH
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