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Articles les plus récents

  • Les parcours de scolarisation pour élèves TSA

    27 août 2021, par Anne-Valérie BEAUJEARD - CPC ASH
  • Observation de dispositifs Ulis Ecole par des enseignants nouveaux dans le spécialisé

    15 juillet 2021, par Anne-Valérie BEAUJEARD - CPC ASH

    Ces observations ont été menées par des enseignants nouveaux dans le spécialisé. Ils sont allés dans les dispositifs Ulis école d’enseignants plus expérimentés. Ils ont mené ce travail autour de quatre focales : l’enseigant la classe les enseignements les élèves
    Voici le fruit des échanges qui ont suivis.

  • Grille Objectif réussite

    15 juillet 2021, par Anne-Valérie BEAUJEARD - CPC ASH
  • Accompagner le désétayage des élèves

    15 juillet 2021, par Anne-Valérie BEAUJEARD - CPC ASH

    "Je suis là pour que tu apprennes à te passer de moi" a dit une AESH à l’élève qu’elle accompagnait.
    Nous vous proposons cet outil : la grille "Objectif Réussite". Elle vous permettra de faire des points réguliers dans l’accompagnement que vous mettez en place avec les jeunes pour les amener vers l’autonomie.

  • Charte de la laïcité adaptée pour les EBEP

    15 juillet 2021, par Anne-Valérie BEAUJEARD - CPC ASH

    Vous trouverez ici plusieurs outils pour travailler sur le charte de la laïcité à l’école avec les EBEP.
    Une version simplifiée en pdf.
    Une version vidéo en Langue des Signes Française.
    Une version vidéo en Langage Parlé Complété

  • Le glossaire du SEI

    12 juillet 2021, par Anne-Valérie BEAUJEARD - CPC ASH
  • Plaquette des EMAS

    9 juillet 2021, par Anne-Valérie BEAUJEARD - CPC ASH
  • Le fil annuel du coordo UE

    7 juillet 2021, par Anne-Valérie BEAUJEARD - CPC ASH

    Comment organiser son année en UE et ne rien oublier.

  • Le fil annuel du coordo Ulis

    7 juillet 2021, par Anne-Valérie BEAUJEARD - CPC ASH

    Comment organiser son année en Ulis et ne rien oublier.

  • Guide pratique du tuteur pair- CAPPEI

    8 juin 2021, par Marine POIRIER - CPC numérique

    La formation spécialisée en alternance préparant le certificat d’aptitude professionnelle aux pratiques de l’éducation inclusive (CAPPEI) prévoit, pour chaque enseignant en stage de formation spécialisée, un accompagnement assuré par un tuteur pair expérimenté correspondant à la formation.

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