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Articles les plus récents

  • Le Petit Papot’Ain n°3, la lettre du service de l’école inclusive de l’Ain

    23 juin, par Marine POIRIER - CPC numérique

    La lettre comporte 4 pages. Vous pouvez les faire défiler à l’aide des flèches de navigation situées sur la présentation.
    N3 Le Petit Papot’Ain par Andy LM

  • Les EMAS

    18 mai, par Marine POIRIER - CPC numérique
  • Concours « Palmes de l’inclusion »

    12 mai, par Marine POIRIER - CPC numérique

    La section de l’Ain de l’AMOPA (Association des Membres de l’Ordre des Palmes Académiques) propose le concours des « Palmes de l’inclusion » afin de valoriser les réussites remarquables des élèves des établissements scolaires.
    Ce concours ne nécessite ni préparation spéciale, ni épreuve particulière. Les lauréats seront retenus par un jury, à partir de vos propositions, pour :
    • Un parcours individuel méritant et talentueux, et un comportement exemplaire en termes de citoyenneté, à titre (…)

  • Créer des pictogrammes avec ARASAAC pour favoriser l’accessibilité des apprentissages

    5 mai, par Marine POIRIER - CPC numérique

    Cette présentation propose une prise en main simple du portail ARASAAC pour créer et utiliser des pictogrammes en classe.

  • Fiche repère : l’allongement du cycle 1

    17 mars, par Marine POIRIER - CPC numérique

    Cette fiche repère propose un éclairage sur l’allongement du cycle 1. Elle précise le cadre réglementaire, les conditions nécessaires à sa mise en œuvre.

  • Le Petit Papot’Ain n°2, la lettre du service de l’école inclusive de l’Ain

    17 mars, par Marine POIRIER - CPC numérique

    Le Petit Papot’Ain n°2, la lettre du service de l’école inclusive de l’Ain

  • PPS, MOPPS, PAOA

    16 mars, par Marine POIRIER - CPC numérique

    Trois acronymes au cœur de l’accompagnement des élèves.

  • Rendre un texte accessible

    9 mars, par Marine POIRIER - CPC numérique

    Cette présentation propose des conseils simples pour améliorer la lisibilité et la compréhension des textes destinés aux élèves. Elle aide à concevoir des supports plus clairs et accessibles à tous.

  • Qu’est-ce que l’APADHE ?

    4 mars, par Marine POIRIER - CPC numérique

    L’APADHE est un service gratuit de l’Éducation nationale et de Les PEP 01 qui accompagne les élèves du 1er et du 2nd degré empêchés de suivre leur scolarité pour raisons de santé.
    Dès deux semaines d’absence, des enseignants peuvent assurer 1 à 3 heures de cours par semaine, à domicile, à l’hôpital, à l’école ou en visioconférence.

  • Formulaire de demande APADHE

    3 mars, par Marine POIRIER - CPC numérique

    La demande d’APADHE comprend deux documents (disponibles en annexe de cet article) : Le formulaire de demande d’APADHE, à compléter par la famille ainsi que par la direction de l’établissement scolaire. Un certificat médical APADHE (il est possible de transmettre un certificat médical différent du modèle proposé).
    Ces documents doivent être adressés directement au service de santé scolaire à l’adresse suivante :
    ce.ia01-ssanelv chez ac-lyon.fr
    La demande est ensuite examinée par le (…)

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